超过8成的琴童因为钢琴陪练问题而学习效果不佳
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给他一片自由的天空吧

作者:诚诚 来源:琴友网 浏览: 添加日期:2012-02-27  琴童必备:“琴友钢琴陪练笔

  去年2月的某个日子,我和老公带着诚诚去青少年宫瞎逛逛,想看看他对啥感兴趣,好上个兴趣班来打发一下时间。东逛西逛,逛到了哆来咪琴行。前台小姐看到我们进来,很热情。于是,邀请诚诚上一节钢琴体验课。我和老公想想,这也没啥,他愿意上体验课,就让他上着玩玩呗。谁知,一节课下来,诚诚斩钉截铁地说:“妈妈,我要学钢琴。”我听后一头雾水,这咋上了一节体验课后,就吵着要学钢琴了呀。但诚诚似乎认定了要学。我和老公同时对诚诚说教,说学了钢琴,你得放弃每天玩的时间,去练琴。诚诚肯定地说:好的。我们说:“别的小朋友在下面玩,你是不能下去玩的。”诚诚说:“没问题。”反正一个字,就是“要”学钢琴。于是,我和老公商量了一下,让他试着上10节课看看,说不准他觉得枯燥就不想学了。于是,抱着这种心态,让诚诚上了10节课,10节课后问他还要继续学吗?他依旧肯定地说:“要”。于是,我们又继续让他学。同时,我和老公商量,诚诚性格比较内向,是否可以通过学钢琴来改变他这一性格;例如在以后的成长道路上,他能大大方方地表演钢琴、能大大方方地上台向大家介绍自己了。同时也希望,他在以后填自我介绍中“特长”这一栏时,不是空白。抱着这种想法,我们同意了诚诚继续学钢琴。

  在陪他走了300多个日子中,诚诚在练琴时,也会耍耍脾气不好好练,但基本都还是比较认真的。可在他学琴的这段时间,我和老公的思想慢慢地发生了改变。从最初的只是以他想学钢琴为乐趣、改变他的性格为主,慢慢地变成希望他参加琴行主持的比赛时能得奖、希望他能考级,希望他能成为我们炫耀的资本,希望他能像别人那样成为一颗“璀璨”的星星。可天才毕竟是少数,至今为止,诚诚还没有展现出这方面的天份。于是,在每天接送他上琴行的日子里,我累了,觉得所有的付出是不值得的了。终于在上周,我忍不住对诚诚说了:别学了,好吗?诚诚不同意,他依旧坚持地说:妈妈,我要学。于是,我开始反醒自己,在这一年中,诚诚从没说过“我不想学钢琴”这句话,也从没有因为闹脾气而漏上过一节课。他从头到尾都没有变,一直都在坚持着自己的初衷,认真地学琴;变的是我们,是我们对他的要求在一步一步地升级,其实诚诚学琴的这一年里,他真的在改变。在琴行举行的汇演时,他能从容地上台,虽然还是有点小紧张;在朋友的家里,朋友让他弹首曲子,他也能大方地表演;在我们去各个琴行看钢琴的时候,售琴小姐邀请诚诚试弹,他也都大大方方地在每台钢琴上试弹。回过头想,诚诚的变化已经达到了我们让他学琴的最终目的;所以让我们那所谓的虚荣心去见鬼吧。

  诚诚,妈妈要对你说:只要你愿意继续学下去,妈妈一定会陪着你;无论后面的路多艰辛,我都会在一旁帮助你、支持你、鼓励你;任何时候,我都愿意做你的第一个听众!

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