超过8成的琴童因为钢琴陪练问题而学习效果不佳
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钢琴陪练要注意什么?

作者:肥仔 来源:琴友网 浏览: 添加日期:2010-11-04  琴童必备:“琴友钢琴陪练笔

  家有小琴童,身为琴童妈妈的我便义不容辞地担当起了钢琴陪练。可是我年轻时虽然也曾不知天高地厚地自诩为“音乐爱好者”,却对音乐理论一无所知,更是彻头彻尾的钢琴盲——实际上就是个对音乐殿堂满怀憧憬与向往的门外汉。对于我这样五音俱全、豆芽菜不识一个的人来说,钢琴陪练要注意什么?怎样做好钢琴陪练?这问题让我百爪挠心一筹莫展。

  依依学钢琴前,我曾咨询了身边几位琴爸琴妈,想为自己即将开始的陪练生涯做些铺垫。在和琴妈们交流之后,我紧崩了许久的神经终于稍稍缓解——陪练并非如我所惧需要深厚的音乐积淀,和孩子共同学习从零开始其实也可以;陪练更非如我所忧要和孩子斗志斗勇水火不容,只要找到好的方法,一切尽在掌控之中。

  依依第1次钢琴课,我第一次真正接触到钢琴,认识了钢琴上的中央C音。这节课黄老师讲了些音乐知识,强调了弹奏钢琴的基本坐姿和手型,并教了几支曲子。45分钟的课程,我始终站在钢琴前认真看仔细听,不时将老师讲的要点记在小本本上,好回家消化和复习。能在人到中年的36岁和女儿一起坐在钢琴教室里,与钢琴如此亲近,我象一个初次踏进校门的孩子般激动欣喜。

  “我——要——练——琴!”回家后,我大声向孩儿爸宣布了我的决定。依依的钢琴学费买一赠一,这是多么合算的一件事情。

  第1周,曲子简单的只有中央C音,我坐在琴凳上只需要身体放松摆好手型弹1指唱“Do”音;第2周,学了“Re”和“Xi”,1、2指配合似乎也没什么问题;第3周,学了“Mi”和“La”,3指闪亮登场,左手4、5指开始在弹奏过程中不听使唤地翘起,我必须时刻牢记黄老师说的“不弹的手指贴键,弹奏时保持手型”,并且反复提醒自己注意;第4周,学了“Fa”和“Sol”,4指在琴键上格外笨拙又纤弱无力。。。

  第4节课结束后陪依依练琴,弹到了《把我带回弗吉尼故乡》。这是目前为止依依所学的最复杂同时最优美的曲子,用到了1-4指,还有左右手的切换。这个晚上依依弹了3遍,依然很不连贯。依依弹完后,我坐在钢琴前试着弹奏这首曲子,想试试难点究竟在哪里。不像以往那样顺利,大约弹了近20遍,我才将这首曲子完整而不出差错地弹了下来。弹着优美而深情的《把我带回弗吉尼故乡》(虽然我只是勉强弹下来,并无优美而言),我心里感到了极大的快乐和满足。这一刻我同时意识到,陪练不是一朝一夕,陪练也不是简单地摸摸而已。如果依依每天练一小时琴,而我只是象征性摸摸,相信不出半年,我就跟不上依依成长的脚步,不得不从钢琴陪练的岗位上无奈地隐退下去。看来还是要试一试钢琴陪练笔http://www.wen84.com/peilian/)才行

 

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