超过8成的琴童因为钢琴陪练问题而学习效果不佳
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如何掌握使手腕完全放松的方法

作者:秩名 来源:琴友网 浏览: 添加日期:2012-09-22  琴童必备:“琴友钢琴陪练笔

  下面我们来谈谈如何掌握使手腕完全放松的方法

  a.放松手腕

  首先由老师支撑着抬高学生的手腕,让学生“体会手腕成了物品,一点都不用力,由老师支撑的感觉“,然后,老师松开支撑着的手,如果学生的于腕自然下垂,那么说明萁手腕是放松着的;如果手腕没有自然下垂,或者是慢慢下垂的话,说明其手腕没有放松。这个训练可以由老师或学生自己交替进行,以提高训练的乐趣。

  b.肘部完全放松

  让学生将1指放置于键盘的“do"上。

  老师告诉学生“放松肘部”后,轻轻地抬起学生的肘部,让学生上下弹奏c如果能靠弹性用5指在键盘“so”上顺利弹出乐音,则说明其肘部是放松着的。这个训练也可以由老帅学生交替进行,直至顺利弹出乐音。

  这个练习在以l指为轴心的弹奏方法,以5指为轴心的弹奏方法中都会马上产生效应。(谱例8中以单手为轴心弹奏时,手腕有必要做左右旋转。)

谱例8,弹钢琴如何让手腕放松

  c手腕的完全放松

  让学生将手腕搭在椅子靠背上.手腕持平老师提醒学生“手腕放松”后,放开支撑学生手腕的手.

  如果手腕立即下垂,说明学生的手腕是放松着的。然后在没有任何提醒的情况下反复演练,直至学生能够彻底放松手腕为止,

  另外,还可以让学生手指放在键盘上,由老师慢慢抬起学生的肘部,如果于腕下垂,指尖不会轻易离开键盘的话,说明其手腕是放松着的:

  在学生掌握了如何放松手腕后,可以让学生交替练习弹奏短脆的顿音和柔软、圆滑的连音,斤掌握手腕不放松弹奏顿音和手腕放松弹奏顿音之间的差别。.

  如果事先让学生掌握好以上方法的话,那么琴课中只要提醒学生“手腕放松!弹强音!弹连音!”就足够了。

  通过放松手腕就可以弹奏出圆滑的乐音、与此相同,教授如何掌握音色及其他一些弹奏技巧时,除了要做理论上的说明以外.还要让学生模仿老师的示范,许多学生就是通过模仿掌握各种技巧的

  自古以来,我国的传统艺术(译注:指日泰的传统艺术),例如古琴、三弦琴、长歌等等都是由师父向弟子言传身教.弟子细心揣摩老师的一言一行,并着力模仿来提高技艺的

  钢琴也是如此,书面知识当然是不可缺少的.然而要将书面只是贯彻到具体的演奏中去。除了老师的言传身教之外别无他法。

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