超过8成的琴童因为钢琴陪练问题而学习效果不佳
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如何帮孩子为钢琴演出作准备

作者:秩名 来源:琴友网 浏览: 添加日期:2012-12-11  琴童必备:“琴友钢琴陪练笔

  有机会时要鼓励孩子在有准备的情况下参加表演,演奏时要全神贯注,把平日苦练的成绩和对乐曲中所要表现的情节,通过你的手指,奉献给听众。 那么如何帮孩子为钢琴演出作准备?
 

帮助孩子为钢琴演出做准备

  (a)要积累曲目。要养成孩子手头上经常保留二到三首自己最喜爱的乐曲,时常复习。在经过一段时间的学习后。又会有一些新的曲目保留下来,这样交替轮换,无论何时都可以有熟练的乐曲可以表演。对这些乐曲的要求是音乐形象生动,没有技术负担,整体弹奏上的完整。这样孩子的演奏才能精力集中,充满自信,演奏效果好。要避免总是处于当需要你表演时,新功课没有弹熟,而旧功课已忘记了。

  (b)注意倾听别人的演奏。要多听别人的演奏,孩子们要多参加各种音乐会,多听著名的演奏家的演奏,也要聆听自己同龄人的演出。要求孩子在听完演出后,说出自己的“见解”,如喜欢什么,对哪些弹奏特别引起兴趣…”并向他人学习,能倾听别人的演奏,就会听自己的弹奏。

  (c)养成细心观察事物的习惯,产生内心的共鸣。孩子年龄有大小,成熟有早晚。但如能从小培养他们对生活中一切事物细致的观察力,启发听觉上灵敏的辨别力,对学习音乐很有好处。如区别麻雀、布谷鸟、乌鸦、蝉的叫声之高低,强弱及长短、音色的不同点。年龄大一些的孩子要培养听音乐时得到的内心感受和情绪上的变化,如高兴、伤心、失望、安慰、兴奋、舒畅等以及许多突如其来的音响.如愤怒、惊讶、电闪雷鸣等音响.要把这一切印象深深地映在脑海中。

  总之,逐步培养孩子们对任何事物都善于动脑筋,孩子的知识、情感、内在听觉和理解力也就会不断完善,那么孩予们的艺术表现力,就更加出色了。

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