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【车尔尼599_91】第91条-车尔尼599钢琴教学指导

作者:肥仔 来源:琴友网 浏览: 添加日期:2010-09-28  琴童必备:“琴友钢琴陪练笔

  车尔尼599_91】车尔尼599第91条-车尔尼599钢琴初步教程

  一、【车尔尼599_91】车尔尼599第91条技术分析

  【车尔尼599_91】车尔尼599第91条是一首训练右手双三度平行音阶的练习曲,要求双音在弹奏过程中始终保持连贯。

  【车尔尼599_91】车尔尼599第91条练习曲共分两大句,一句上行,一句下行。

  二、【车尔尼599_91】车尔尼599第91条重点难点

  连续的双音结构与双音的奏法要求,决定了【车尔尼599_91】车尔尼599第91条是一首难度较大的练习曲。一是双音在连接过程中要保持整齐均匀,突出旋律;二是两个手指同时转指,特别是4/2指与5/3指之间,5/3指与3/1指之间的转指,手腕、手掌要保持相当的柔软性,力量通过手腕顺畅地传给手指,使手指在黑白键上平滑地跑动,确保旋律的连贯与流动。

  三、【车尔尼599_91】车尔尼599第91条练习提示

  在演奏【车尔尼599_91】车尔尼599第91条练习曲时,很多学生有用手腕抖动来演奏的坏习惯,笔者在此再次提醒大家,在一串连贯的旋律中,手腕只能起辅助和调节的作用,不能代替手指弹琴,连线之内的音一定要用手指独立完成。

  要使连续的双音音阶保持连贯,首先要严格按书中所示指法练习,正确的指法应在单手练习时就得以确认和巩固;其次是找出能保留的手指,至少使双音中的一个音能与下一个双音保持连贯,使声音延绵不断。具体方法是:上行时延因双音中的高音,下行时延留双音中的低音。

  左手伴奏在奏法上未作任何标记,为配合右手的连奏语气,左手伴奏可采取柔和的连奏弹法,将每个音既断开又尽量延长时值。

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