超过8成的琴童因为钢琴陪练问题而学习效果不佳
当前位置: 钢琴首页 > 钢琴教程 > > 正文

【车尔尼599_96】第96条-车尔尼599钢琴教学指导

作者:肥仔 来源:琴友网 浏览: 添加日期:2010-09-28  琴童必备:“琴友钢琴陪练笔

  车尔尼599_96】车尔尼599第96条-车尔尼599钢琴初步教程

  一、【车尔尼599_96】车尔尼599第96条技术分析

  【车尔尼599_96】车尔尼599第96条是一首训练右手大跳音程的分解和弦练习曲,五度、六度被广泛使用。前后两部分共由两大句组成,速度要求很快。

  二、【车尔尼599_96】车尔尼599第96条重点难点

  大跳音程的结构对手小的学生造成了最直接的困难,而利用手指的独立能力来表现大起大落的语气变化,则需要手腕的协调配合动作。

  三、【车尔尼599_96】车尔尼599第96条练习提示

  正确的指法使用对【车尔尼599_96】车尔尼599第96条练习的演奏非常重要,切不可因为小范围的方便而任意更改指法,这会使大的乐句流畅受到影响。

  3/4拍子的强弱规律要求在每小节的第一拍有重音感觉。在前半部分的四小节上行琶音中,重音由大拇指担任,可奏出重音效果。但在下行以及后半部分中,大拇指不再处在重音位置,这时一定要注意控制好它的弹法,同时还要注意第三拍为sf,第一拍由下到上可做出渐强变化。

  后半部分的前四小节上行短琶音,第一个音都要将手腕落下,最后一个音作跳音带起,每句做一个小渐强,四句构成一个大渐强,将语气推向高潮。最后四小节的上行琶音再接连续下行琶音是最易出错的,应加强部习。

  左手伴奏自始至终只使用了三个和弦,找出这个规律有利于将注意力集中到右手的演奏中去。

琴友钢琴陪练笔